Onze school is een inspirerende omgeving voor leerlingen, ouders en medewerkers; een plek waar initiatieven ontstaan en waar samen gespeeld, geleerd en gesport wordt. Basisschool Het Simmelink is onderdeel van een energieneutraal IKC met daarin een buitenschoolse opvang, kinderopvang en een prachtige gymzaal van ruim 250 m2. Daarnaast heeft onze school een schoolbieb, leerpleinen, ruimte om samen of zelfstandig te werken en is er veel ruimte voor sport- en spelactiviteiten. Het gebouw als geheel heeft een open en uitnodigende uitstraling.

Bij Het Simmelink besteden wij veel aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen. We zijn een kindvriendelijke school, waarbij een goede omgang van leraren met leerlingen en omgekeerd, de omgang tussen de leerlingen onderling en de omgang met de ouders, onze speciale aandacht heeft. Wij willen ieder kind zo breed mogelijk laten ontwikkelen en wij willen het kind op een zo hoog mogelijk kennisniveau brengen. Wij bieden zogezegd onderwijs op maat; ieder kind is uniek en heeft eigen onderwijsbehoeften om zich optimaal te kunnen ontwikkelen.

Meer weten?
>>> Download of bekijk onze schoolgids 

Op onze school zien wij kinderen, collega’s en ouders allereerst als waardevol medemens en dus hebben wij oog en oor voor elkaar. Onze school is een gemeenschap. We leren met en van elkaar, komen voor elkaar op, kunnen een stapje opzij doen voor de ander en zijn verdraagzaam. Verschillen mogen er zijn. Er is ruimte voor verschillende karakters, ideeën, achtergronden, talenten en manieren om je te ontwikkelen. We willen bijdragen aan een rechtvaardige, vreedzame en duurzame wereld. We werken vanuit een positief, optimistisch mens- en wereldbeeld. We hebben vertrouwen in kinderen en in elkaar en zijn vergevingsgezind.

Op onze school is er elk schooljaar een formatieplan, afgestemd op kinderen en leerkrachten. We sluiten aan bij de ontwikkeling van de kinderen. Alle leerlingen krijgen instructies in de eigen jaargroep en er zijn niveau- en tempoverschillen tussen kinderen van dezelfde leeftijd. Met behulp van verschillende methodes en hulpmiddelen sluiten wij aan bij het niveau van de leerlingen. Op de middagen staat meervoudige intelligentie en VierKeerWijzer (wereldoriëntatie) centraal. De kinderen werken op deze momenten aan een eigen project waarbij de verschillende intelligenties centraal staan.

Op Het Simmelink willen wij de kinderen passend onderwijzen. Dit betekent concreet: onderwijs op maat voor ieder kind. Een kind heeft ondersteuning en aandacht nodig en soms heeft een kind éxtra ondersteuning nodig. Specifieke leer- en/of gedragsmoeilijkheden proberen wij dan ook vroegtijdig op te sporen. Dit kan zijn door observatie en signalering van groepsleerkrachten, ouders, schoolarts of logopedist. De groepsleerkracht helpt het kind zo goed mogelijk en heeft regelmatig contact met de ouders. Het zorgteam ondersteunt de groepsleerkracht.